(Chungta) Giáo dục có mục đích giúp cho trẻ em, trong một thời gian hạn định, vượt qua con đường mà nhân loại đã trải qua từ thượng cổ đến giờ, từ lúc còn ăn lông ở lỗ đến ngày văn minh của hiện đại. Vậy nhà giáo dục là kẻ có phận sự giúp trẻ em phải sống lại lịch sử của nhân loại…
OTHER NEWS
(NCQT) – Nguồn: Baris Kesgin, “Foreign Policy Analysis”, in John T. Ishiyama and Marijke Breuning (eds), 21st Century Political Science: A Reference Handbook (Thousand Oaks, CA: SAGE Publications, 2011), pp. 336- 343. Trong lĩnh vực Quan hệ quốc tế, nghiên cứu học thuật về chính sách đối ngoại đã xuất hiện từ những năm 50 […]
(Phạm Nguyên Trường Blog) – Lời người dịch: Tác phẩm Đường về nô lệ (The Road to Serfdom) xuất bản ở Anh vào tháng 3 năm 1944 và sáu tháng sau, tức là ngày 18 tháng 9 năm 1945, thì được ấn hành ở Mĩ. Phiên bản xuất hiện trên tạp chí The Reader’s Digest, được […]
- CASE STUDY N0.14662: TRANH LUẬN: THÁCH THỨC “SẢN XUẤT CÁI CHÍNH TRỊ” CHO KHOA HỌC NHÂN VĂN VÀ XÃ HỘI TRONG THỜI ĐIỂM KHỦNG HOẢNG Y TẾ
- CASE STUDY N0.14563:右转弯 =QUYỀN BIẾN THEO CÁCH CỦA QUỶ CỐC TỬ
- CASE STUDY N0.1430 : Tinh thần tự do: Hãy là ngọn đèn cho chính mình
- CASE STUDY N0. 1406 : MAO TRẠCH ĐÔNG NGÀN NĂM CÔNG TỘI
- CASE STUDY N0.1162: HENRY KISSINGER :VÉN MÀN BÍ MẬT.